個人コジン情報ジョウホウ保護法ホゴホウ対策タイサクについて

平成ヘイセイ１７年ネン１月ツキに文部モンブ科学カガク省ショウが策定サクテイした「学校ガッコウにおける生徒セイト等ナドに関カンする個人コジン情報ジョウホウの適正テキセイな取扱トリアツカいを確保カクホするために事業者ジギョウシャが講コウずべき

措置ソチに関カンする指針シシン」の中ナカで、教職員キョウショクイン等ナドの個人コジン情報ジョウホウの取扱トリアツカいについては下記カキの趣旨シュシが述ノべられています。

�@　教職員キョウショクインの個人コジン情報ジョウホウの取扱トリアツカい

教職員キョウショクインの個人コジン情報ジョウホウの取扱トリアツカいについては、学校ガッコウ教育キョウイク以外イガイの事業ジギョウを行オコなう民間ミンカン業者ギョウシャと同様ドウヨウに厚生コウセイ労働ロウドウ省ショウが策定サクテイした

「雇用コヨウ管理カンリに関カンする個人コジン情報ジョウホウの適正テキセイな取扱トリアツカいを確保カクホするために事業者ジギョウシャが講コウずべき措置ソチに関カンする指針シシンについて」によることとなります。

（人事ジンジ・給与キュウヨ・労務ロウム・厚生コウセイ・採用サイヨウ・保険ホケン・保健ホケン等ナドに関カンすること）

�A　生徒セイト等ナドの定義テイギ

�T　事業者ジギョウシャが設置セッチする学校ガッコウにおいて教育キョウイクを受ウけている者モノ

学生ガクセイ・科目カモク等ナド履修リシュウ生セイ・聴講チョウコウ生セイ・公開コウカイ講座コウザ参加者サンカシャなど

�U　事業者ジギョウシャが設置セッチする学校ガッコウにおいて教育キョウイクを受ウけようとする者モノ

学校ガッコウ説明会セツメイカイ参加者サンカシャ・入学ニュウガク試験シケンや公開コウカイ講座コウザに申込モウシコミみをしている者モノ・合格者ゴウカクシャ・入学ニュウガクガイダンスへの参加者サンカシャなど

�V　過去カコにおいて事業者ジギョウシャの設置セッチする学校ガッコウにおいて教育キョウイクを受ウけた者モノ

卒業ソツギョウ生セイ・他校タコウへ転出テンシュツした者モノ・退学者タイガクシャ・過去カコに科目カモク等ナド履修リシュウした者モノ

�W　過去カコにおいて事業者ジギョウシャの設置セッチする学校ガッコウにおいて教育キョウイクを受ウけようとした者モノ

不合格フゴウカク者シャ・入学ニュウガク辞退者ジタイシャなど

●　個人コジン情報ジョウホウの利用リヨウ目的モクテキの特定トクテイについて

【利用リヨウ目的モクテキを特定トクテイしている例レイ】

学生ガクセイによる授業ジュギョウ評価ヒョウカアンケート実施ジッシにあたって、アンケート用紙ヨウシへの趣旨シュシ目的モクテキの記載キサイについて、「このアンケートは来年度ライネンドにおける

○○の授業ジュギョウの教育キョウイク方法ホウホウを検討ケントウする際サイの参考サンコウとします」として取得シュトクする

卒業ソツギョウ生セイの氏名シメイ及オヨび就職シュウショク先サキ等ナドの情報ジョウホウを、「卒業生ソツギョウセイの就職シュウショク状況ジョウキョウを統計トウケイとしてまとめ、パンフレット等ナドに記載キサイするため。

また、これらの情報ジョウホウを○○にも提供テイキョウします」として取得シュトクする

合格者ゴウカクシャの氏名シメイや住所ジュウショ、電話デンワ番号バンゴウを「クラス名簿メイボや学籍ガクセキ簿ボに使用シヨウし、教職員キョウショクインに配布ハイフします」として取得シュトクする

【利用リヨウ目的モクテキを特定トクテイしていない例レイ】

学生による授業評価アンケート実施にあたって、アンケート用紙への趣旨目的の記載について、「このアンケートは本学ホンガクの教育キョウイクの

改善カイゼンに役立ヤクダてるために実施ジッシします」として取得シュトクする　（使途シトが不明確フメイカク）

あらかじめ○○に提供テイキョウする予定ヨテイなのに、「卒業ソツギョウ生セイの就職シュウショク状況ジョウキョウを統計トウケイとしてまとめ、パンフレット等ナドに記載キサイするため」として取得シュトクする

（あらかじめ予定ヨテイされている提供テイキョウ先サキを明確メイカクに特定トクテイしていない）

合格者ゴウカクシャの氏名シメイや住所ジュウショ、電話デンワ番号バンゴウを「入学ニュウガク手続テツヅきのため」として取得シュトクする　（利用リヨウ目的モクテキの不明確フメイカク）